《含音》是放鶴山人的一部引人入勝的小說，作品以細(xì)膩的筆觸刻畫了人性、情感與音樂之間的交匯。故事圍繞著一個年輕的音樂家李明，展現(xiàn)了他在追尋夢想過程中經(jīng)歷的種種挑戰(zhàn)與成長。
李明出生在一個小鎮(zhèn)，家境雖然貧寒，但他的父母始終支持他追求音樂的夢想。自幼，他便愛上了古典音樂，沉浸在各種樂曲的旋律中。每當(dāng)夜幕降臨，李明總會在小鎮(zhèn)的老榕樹下，默默拉起二胡，音符在寂靜的空氣中回蕩。他的演奏吸引了不少鄰里鄉(xiāng)親的傾聽，也種下了他日后成為音樂家的夢想。
然而，命運(yùn)卻與李明開了一個玩笑。在他十六歲時，一場突如其來的車禍奪去了他的父母，整個小鎮(zhèn)也在那一夜變得灰暗。李明從此獨(dú)自生活，依靠微薄的補(bǔ)助和彈奏音樂為生。他曾一度想放棄音樂，選擇一份穩(wěn)定的工作，但心中對音樂的熱愛與渴望始終無法熄滅。
某天，李明在一次偶然的機(jī)會中，聽到了來自城市的音樂交流會。那場音樂會匯聚了許多才華橫溢的音樂家，他們的演奏無不令人贊嘆。李明被深深震撼，決定不惜一切代價前往城市，追尋自己的音樂夢想。他明白，只有在更廣闊的天地中，才能找到屬于自己的那份音符。
李明背上簡單的行囊，懷揣著對未來的憧憬與恐懼，踏上了奔向城市的旅程。初到城市，他被繁華的景象和熙熙攘攘的人群深深震撼，心中既充滿了希望，也感到了無比的孤獨(dú)。生活的壓力讓他不得不在街頭演奏，與生計(jì)斗爭。
在一次街頭表演中，李明遇見了一位名叫蘇婉的女孩。她是一名音樂學(xué)院的學(xué)生，擁有著優(yōu)雅的氣質(zhì)和對音樂的堅(jiān)定信念。她被李明的音樂吸引，主動上前交流。在兩人相識的日子里，他們一起分享音樂的魅力，互相激勵。蘇婉教會李明許多技術(shù)性的知識，李明則在她的陪伴下找回了對音樂的熱忱。
然而，這段感情并不順利。隨著李明逐漸進(jìn)入音樂圈，他發(fā)現(xiàn)自己與蘇婉之間的差距開始顯現(xiàn)。蘇婉的家庭背景與資源讓她在音樂之路上走得更加順利，而李明卻仍在為生計(jì)發(fā)愁。李明常常因?yàn)榇煺鄱械浇箲]，但他從未想過放棄。每當(dāng)他獨(dú)自回到小窩，手中的二胡便成了他心靈的寄托。他在樂器中傾訴自己的情感，用音樂來宣泄內(nèi)心的苦悶。
不久后，李明參加了一場重要的音樂比賽。這場比賽注定是他音樂生涯的一次轉(zhuǎn)折。比賽前的每一天，李明都在不斷練習(xí)，日以繼夜，不敢懈怠。他想象著自己在舞臺上的樣子，滿懷期待與緊張。終于，比賽來臨，他用盡全力演奏了一曲自己創(chuàng)作的二胡獨(dú)奏。音符間流淌著他青春的汗水與淚水，舞臺的燈光映照著他的每一分每一秒。
然而，最終的結(jié)果出乎意料，他只獲得了一個不起眼的名次。失落感如潮水般涌來，李明幾乎站不穩(wěn)。他在后臺默默流下了眼淚，感覺自己一無是處。就在他幾乎要放棄夢想時，蘇婉出現(xiàn)在他身邊，鼓勵他說：“無論結(jié)果如何，你都在為自己的夢想努力?！蹦且豢?，李明的心中重燃起一絲希望，他意識到，成功不僅僅是名次，過程中的堅(jiān)持與成長同樣重要。
比賽之后，李明與蘇婉的關(guān)系也經(jīng)歷了波折。面對不同的人生選擇，他們不可避免地發(fā)生了爭執(zhí)。李明希望全心投入音樂，而蘇婉則在考慮未來的安全與穩(wěn)定。經(jīng)過一番深思，李明終于明白，即使實(shí)現(xiàn)夢想的道路充滿艱辛，但他也不應(yīng)忽視眼前的友情與愛情。
在一次音樂會上，李明與蘇婉聯(lián)手演出，將他們的感情與音樂完美結(jié)合，震撼了在場的每一個人。此后，李明在當(dāng)?shù)氐囊魳啡u漸嶄露頭角，贏得了越來越多的關(guān)注。而他與蘇婉之間的感情經(jīng)過考驗(yàn)，愈發(fā)堅(jiān)定。
歲月流轉(zhuǎn)，李明逐漸在音樂的天地中找到了自己的位置。他的作品開始被更多的人欣賞，他的二胡演奏也愈加成熟，融入了更多的感情與故事。他明白，音樂不僅是他的愛好，更是他生命的一部分。
在一次采訪中，李明感慨地說道：“音樂如音，融匯了我的青春與夢想。在這條路上，我遇到了挫折，也收獲了友情和愛情。每一個音符都是我人生的縮影，愿我一生不忘初心，繼續(xù)前行。”這句話不僅道出了他對音樂的執(zhí)著和熱愛，也寄托了他對生活、對夢的無限熱情。李明的故事，在每一個音符中延續(xù)，仿佛在訴說著夢想與堅(jiān)守的真諦。