《與笙師生》是蒲笙創作的一部引人注目的小說，講述的是一段師生之間超越師道尊嚴的感情故事。小說以細膩的筆觸和深刻的心理刻畫，揭示了青春的迷茫、成長的煩惱與情感的復雜交織。
故事的主線圍繞女主角林笙展開。林笙是一個聰明、努力的大學生，她在自己的專業上十分用功，總是在圖書館中度過長時間的學習時光。作為一名理科生，她的生活中鮮有愛情的色彩，直到遇見了她的老師——顧亦辰。
顧亦辰是一位年輕且才華橫溢的講師，外表俊朗，學識淵博，常常能以幽默風趣的方式將專業知識傳達給學生。他的課程總是座無虛席，林笙對他的崇拜之情如涓涓細流般潛滋暗長。她不僅欽慕于顧亦辰的才華，也被他的溫暖和認真所吸引。在每次上課時，林笙總會認真聽講，努力在課后向顧亦辰請教問題，慢慢增進了兩人之間的互動。
隨著時間的推移，林笙對顧亦辰的欣賞與日俱增，終于在一次課外的討論中，顧亦辰意外提到他對某本書的見解。林笙的提問引起了顧亦辰的注意，他對這個思維敏捷的學生產生了濃厚的興趣。兩人的交流不再局限于學術問題，漸漸地，他們開始分享彼此的生活經歷與理想追求。
然而，師生之間的關系始終充滿了禁忌。林笙心中清楚，自己這一份對顧亦辰的感情必定是無法言說的。作為學生，她面臨著學業和未來的壓力，同時也不得不抑制心中對顧亦辰的愛慕之情。但命運的安排總是戲劇性的，林笙在一次偶然的機會中幫助了顧亦辰，從而拉近了彼此的距離。
就在這個時候，校園內外的各種壓力開始圍繞著他們而生。尤其是同學之間的流言蜚語，更是加劇了林笙內心的矛盾。一方面，她渴望與顧亦辰更進一步；另一方面，她又害怕這種感情會給兩人帶來麻煩，甚至影響顧亦辰的職業生涯。她不斷掙扎，想要逃避這種感情，卻總是無法自控地關注顧亦辰的一舉一動。
終于，顧亦辰察覺到了林笙的變化。一次，在圖書館的靜謐角落里，兩人展開了一場坦誠的對話。顧亦辰向林笙表達了他對她的欣賞與照顧，但也提醒她，他們之間的師生關系不能被個人感情所模糊。林笙面對此情此景，心如波濤，既感動又失落，終于鼓起勇氣表達了自己的心聲：“我知道這樣不合適，但我真的很喜歡您。”
這一瞬間，空氣中彌漫著緊張與期待。顧亦辰面露為難，他的眼神中透著復雜的情緒，既是欣慰，又是惶恐。他輕聲告訴林笙：“你是個優秀的學生，未來有無限可能，若我們之間的關系被外界所評判，可能會給你帶來不必要的困擾。”
林笙的心如刀絞，她明白顧亦辰說的是對的，但她不愿妥協。時間在此刻仿佛停止，濃厚的情感讓她感到無比痛苦，幾度不知該如何選擇。最終，她只能點頭，默默接受這份壓抑的愛。
隨著學期的結束，林笙逐漸在心中找到了一種新的平衡。她知道，盡管顧亦辰是她心底的秘密，但她仍然會將這份情感化為力量，繼續前行。她開始更加專注于自己的學業，努力向著自己的目標邁進。在偶爾的課堂上，林笙總能以最好的狀態呈現自己，而顧亦辰則以欣慰的眼神注視著她，心中暗自為她的成長感到驕傲。
時光荏苒，分別的日子來臨。在畢業典禮上，林笙身著學士袍，懷著對未來的美好憧憬走上舞臺。顧亦辰在臺下微笑著，眼中滿是祝福。在這張充滿夢想與希望的畢業照上，他們的目光交匯，仿佛一切盡在不言中。
雖然師生之間的感情是不被世俗認同的，但這些情感的交流在他們的人生中劃下了不可磨滅的印記。林笙帶著對顧亦辰的感激與愛慕踏上了人生的新旅程，而顧亦辰則承擔著教導與關懷的使命，繼續在教育的道路上前行。兩人雖在不同的軌道上，卻因曾經的相遇而得到彼此心靈深處的共鳴。