在一個繁華的都市角落,林澄和顧瑾是兩位性格迥異的室友。林澄活潑開朗,性格外向,而顧瑾則是一個冷靜內(nèi)斂的女孩,深藏在內(nèi)心深處的傷痛讓她總是保持著一定的距離。她們的相處看似融洽,卻總在某些事情上發(fā)生摩擦。
有一天,林澄在網(wǎng)上看到了一本名為《雙女訓(xùn)誡文》的小說,故事中的兩個女主角通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和懲罰,使彼此成長、改變。她立刻對這個概念產(chǎn)生了濃厚的興趣,覺得這或許能改善她和顧瑾之間的一些矛盾。
“顧瑾,你覺得我們也來試試這種‘訓(xùn)誡’方式嗎?”林澄一臉興奮地提出了這個建議。顧瑾眉頭微皺,顯然不太贊同。
“你是說,通過懲罰來改變彼此?”顧瑾冷冷地回答,聲音中透著一絲不屑。
“我覺得這不是懲罰,而是一種成長的方式。我們都可以從中受益。”林澄堅持道。經(jīng)過一番斗智斗勇,顧瑾終于被說服,決定嘗試這一設(shè)想。
不久后,林澄制定了一份“訓(xùn)誡計劃”。計劃中包含了針對各自缺點(diǎn)的軍事化訓(xùn)練和嚴(yán)格的懲罰機(jī)制。比如,林澄的拖延癥,每次做不完作業(yè)就得罰跪;而顧瑾的冷漠心態(tài),也要通過交朋友的“懲罰”來重塑。
執(zhí)行的第一天,兩人約定了一些基本規(guī)則。林澄希望這能幫助顧瑾變得更開朗,而顧瑾則想讓林澄學(xué)會專注和自律。
一周后的某個下午,林澄總是磨蹭,直到下班后才開始整理作業(yè)。顧瑾看了一眼鐘表,忍不住說道:“又要罰跪了,知道嗎?”
“我知道,這次我會認(rèn)真改正的。”林澄嘟囔著,心中對自己的拖延感到無奈。
然而,林澄并沒有真正做出改變。為此,顧瑾果斷地決定實施懲罰。她冷冷地指揮林澄跪下,眼神嚴(yán)厲。林澄雖然心中有些不情愿,但還是愿意配合。
“我有點(diǎn)不太適應(yīng)這個。”林澄微微低頭,有些無奈地說道。
“你需要學(xué)會自律,這樣才能在未來的工作中不被拖延懲罰。”顧瑾的聲音依舊冷靜,沒有一絲猶豫。
就這樣,林澄在每次犯錯后都被罰跪。起初,她對這種方式有些抵觸,但漸漸地,她發(fā)現(xiàn)自己在此過程中真的改變了許多。她開始控制自己的時間,并逐漸克服了拖延癥。
而顧瑾在實施懲罰的過程中,也意識到自己其實也可以嘗試去接納、去改變。她漸漸敞開了心扉,讓林澄走進(jìn)了自己的世界。兩人的關(guān)系開始發(fā)生微妙的變化,從最初的互不相讓,變成了相互扶持。
某天晚上,林澄正準(zhǔn)備睡覺時,忽然收到了一條短信。是顧瑾發(fā)來的:“明天晚上我們一起去參加聚會吧,許多同學(xué)都來了。”
林澄愣了一下,以為自己看錯了。平常顧瑾幾乎不愿意參與這種活動,現(xiàn)在居然主動邀約她。她心中一陣感動,立刻回道:“好啊,我一定會去,顧瑾加油!”
就這樣,林澄和顧瑾一同踏入了聚會,顧瑾的冷漠開始有所改變,甚至和同學(xué)聊天時也露出了久違的笑容。那一刻,林澄忍不住想,原來訓(xùn)練不僅能改變她們的行為,有時也能喚醒彼此心底的溫暖。
聚會結(jié)束后,林澄和顧瑾走在回宿舍的路上,月光灑在她們的身上,仿佛為這份友誼鍍上了一層金色的光芒。
“謝謝你,林澄。這段時間我覺得自己真的變了很多。”顧瑾輕聲說道,眼中閃爍著久違的溫柔。
“我也是,顧瑾。你讓我懂得了很多,尤其是自律和友誼。”林澄回應(yīng)道,心中滿是感激。
這段特殊的“訓(xùn)誡”關(guān)系,不再是單純的懲罰和控制,而是一種雙向交流和成長。兩人在彼此的陪伴下,走出了困擾她們已久的心理陰霾,迎來了更好的未來。