小sb幾天沒做又欠ch顧一成，是一個充滿青春氣息的故事，圍繞著一個叫小雪的女孩和她的朋友們展開。小雪是個性格開朗、活潑可愛的大二學生，平時在班里總是最受歡迎的那個。雖然成績并不是最優秀的，但她的樂觀與幽默總能讓周圍的人感到愉快。然而，最近小雪的生活略顯暗淡，因為她已經有幾天沒有完成她的學業任務，心里竟然開始隱隱感到不安。
這幾天，小雪一直在逃避。她的室友小美總是催促著她做作業，但小雪總是找借口推脫。小美翻了個白眼，知道小雪是在心里和自己較勁。小雪的心事其實不是因為作業，而是因為她對同班的學霸，顧一成，產生了一種復雜的情感。顧一成性格冷淡，總是集中精力學習，周圍的人對他避免接近。可小雪卻覺得這樣的他很吸引人，心中不由得產生了一種想要靠近的沖動。
小雪忐忑的心情在持續了幾天后終于鼓起勇氣，決定去找顧一成尋求幫助。她知道，只有讓自己變得更優秀，才能打動他。于是，她約了顧一成在校園的圖書館見面，準備當面請教一些學業問題。一路上，小雪心里緊張得厲害，想著自己要如何開口，才不會顯得太突兀。
圖書館里安靜而寧謐，小雪來到指定的座位時，顧一成已經在那里等了。他的面容在書香中顯得格外清朗，神情專注。他沒有注意到小雪的到來，直到小雪坐在他對面，輕聲說道：“顧一成，我有一些問題想請教你。”
顧一成抬起頭，看了小雪一眼，微微皺眉，似乎對她的突然造訪感到意外，但隨即便恢復了凝重的神色。“你直接說吧。”
小雪暗暗咽了口氣，將自己準備好的問題一一拋出，語言卻因為緊張而略顯生澀。顧一成很快進入狀態，耐心地為小雪解答。他的聲音清晰又低沉，透出一種難得的溫柔。隨著時間的推移，小雪漸漸感到安心，也開始頻繁地和顧一成交流。
兩人之間的互動并未如小雪想象中那么冷淡，反而隨著交流的深入，話題變得自然起來。小雪逐漸了解到顧一成的愛好、生活和他的人生觀。顧一成也對小雪的熱情和幽默感感到意外。在共同的學習氛圍中，小雪忘掉了之前的焦慮，反而對未來感到滿懷期待。
時間在兩人的互動中飛快流逝，轉眼就到了晚上，圖書館里的燈光逐漸顯得柔和，小雪和顧一成都未注意到周圍的變化。小雪抬頭看了一眼時鐘，驚覺自己竟然待了那么久，連忙道歉：“抱歉，我該回宿舍了。”
顧一成點頭，似乎有些不舍。“如果還有問題，隨時可以問我。”
小雪心中一喜，帶著一絲期待和感激道：“謝謝你，顧一成。這段時間我真的很需要你的幫助。”
轉身離開時，小雪的臉頰微微發燙，心里暗暗發誓要更加努力，爭取能在顧一成面前表現得更加出色。接下來的幾天里，小雪的確努力學習，逐漸趕上了課程進度，每次做作業時都想起顧一成的認真與嚴謹，激勵著自己不斷前行。
然而，隨著期中考試的臨近，小雪的壓力又開始加大。在一次小組討論時，她意外得知顧一成由于課業重心，主動選擇不參加班級的活動，對學生活動的不屑讓小雪心里五味雜陳。她愈發感到顧一成的冷漠與距離，但又不愿放棄這段才剛剛升溫的友情。
這天晚上，小雪反復輾轉于學習和情感掙扎之中，終于鼓起勇氣給顧一成發了一條信息：“我們可以聊一聊嗎？”而顧一成的回復冷冷清清：“有什么事，直接說吧。”
小雪感覺心頭一緊，壓下不安，將自己的心聲一一傾訴。她告訴顧一成，雖然自己很努力，可是依然感受到巨大的壓力。她希望能從他身上獲取更多的支持與鼓勵，而不是冷漠的拒絕。
顧一成默默沉吟許久，終于回復：“我能理解。但我不能幫你學習以外的事。你要為自己的未來負責。”
小雪的心中怒火中燒，但更多的卻是失落。她覺得自己向顧一成敞開心扉，卻沒有得到理解與共鳴，反而被推開。“我只是在尋求一些鼓勵和理解而已。”小雪邊想邊流下淚水，她的勇氣在這一刻戛然而止。
幾天后，考試結束。小雪心情復雜地走出教室，身邊的朋友們熱烈討論著考試的結果，卻沒能牽動她的情緒。最終，她選擇去找顧一成。她想，或許他只是個不善表達的人，她依然愿意給他機會。
小雪在圖書館外等了一會兒，終于看到顧一成的身影。她上前，努力讓自己顯得鎮定：“我們能談談嗎？”
顧一成停下腳步，也許是被小雪的突然堅定所打動。“好。”
他們找到一個相對安靜的地方坐下。小雪深吸一口氣，將自己的所思所想一一訴說。她告訴他，雖然自己明白學習的重要性，但也希望能夠在努力的過程中，擁有更多的溫暖和支持。
顧一成默默聽著，直到小雪說完。他才開口：“抱歉，我不是那種善于表達的人。這幾天我也有壓力，或許在我面前，你總會顯得太過陽光，而我卻覺得自己不夠好。”
小雪怔了一下，似乎沒想到他會有這樣的反應。顧一成的眼神柔和了些，仿佛之前那份冷漠都已經消失兩人之間的距離，仿佛沒有了師生的界限，變成了一種相互扶持的伙伴關系。
他們的關系在挫折中悄然升溫，彼此發現原來，面對青春的挑戰，不甚成熟的脆弱與堅強交織著，而彼此的陪伴，正是生活中最珍貴的意義。小雪對自己的未來充滿了希望，而顧一成也在這段關系中明白了，溫暖與關心并不是矯情，而是心靈真實的相通。
日子在彼此的陪伴中繼續走著。小雪努力學習，而顧一成也不再是一味地追求學習的冷淡，他偶爾會給小雪送上一杯熱飲，或者在她需要幫助的時候，伸出友誼之手。他們在校園的操場上嬉笑打鬧，流露出一段不僅僅是學習的友情，蘊藏著更深的情感。
小雪知道，這段時間的經歷不僅讓她成長，也讓她懂得如何去珍惜身邊的人。就這樣，兩個各自努力奮斗的年輕人，在生活的點滴中交織出一段屬于他們的青春故事。