《少年啊BGM》
在一個陽光透過樹梢的清晨，少年林旭坐在學校的操場上，耳邊響起了他最愛的音樂。他有一副不安分的靈魂，常常在課堂上神游，夢想著冒險和追逐自由。放學后的生活是他唯一真正的歸屬，仿佛每一次的心跳都和那悠揚的旋律緊密相連。
林旭的父母希望他能將來成為一名成功的醫生，但他卻對這種穩定的生活毫無興趣。他的心中總渴望著更多的可能性，想要去遠方的城市，探索未知的領域。他的筆記本上畫滿了夢想，夢想能像那些A面唱片流淌出來的旋律，自由而無拘束。
每當放學后，林旭都會去附近的小咖啡館，在那里，他常常會和朋友聚在一起，討論彼此的未來，以及對生活的看法。在這個小圈子里，除了他，其他朋友似乎都比較安分，遵循著家長的期望。而林旭常常是那個熟悉樂談理想的人。他的熱情讓朋友們都為之動容，但他們似乎總是無法理解他那種追求自由的渴望。
一天傍晚，林旭在咖啡館外發現了一個正在街頭彈吉他的年輕女孩。她的音樂充滿了力量，仿佛每一個音符都在訴說自己的故事。林旭被深深吸引，忍不住走到她身邊，鼓掌喝彩。女孩看到林旭，露出了燦爛的笑容，鼓勵他一起加入。那一刻，林旭的心中燃起了對音樂的無限渴望。
她叫夏秋，是一名音樂專業的學生，正在周末的街頭演出爭取更多的觀眾。林旭被她的熱情和才華感染，主動請她教他彈吉他。初次的接觸后，夏秋不僅教會了他怎樣撥動琴弦，也讓他明白了音樂的真正意義。
從此，林旭的生活發生了天翻地覆的變化。他開始沉迷于音樂，并把所有的課余時間都用來練習吉他。一首首旋律悄然在他的指尖流淌而出，仿佛與他的靈魂在共振。他的夢想也越發明確，不再是簡單的追求遠方的自由，而是希望通過音樂傳達內心深處的感觸。
與夏秋的關系漸漸升溫，他們一起組成了一個樂隊，叫做“追夢者”。他們在學校的演出上引起了轟動，許多同學被他們的音樂所感動，并開始關注他們的每一次演出。樂隊的名聲不斷壯大，甚至還受到了一些音樂制作人的關注。
然而，隨著樂隊的繁榮，林旭的內心卻產生了一種前所未有的焦慮感。家庭的壓力和逐漸上升的音樂期望之間的矛盾讓他難以承受。父母對他產生了質疑，他們開始施加壓力，希望他能放棄音樂，回到學業上去。林旭在家與父母之間的爭吵愈發頻繁，甚至影響了與夏秋之間的關系。
一天深夜，林旭獨自走在回家的路上，腦中浮現出父母的聲音和夏秋的音樂。他心知這種矛盾不能永遠持續下去。他決定與夏秋好好談談。面對夏秋，林旭表明了自己的擔憂，提到自己的父母對音樂的反對意見。他希望夏秋能理解他所面臨的困境。
夏秋靜靜地聽著，隨后給了林旭一個堅定的擁抱，告訴他：“音樂就是你的夢想，永遠不要放棄?！蹦且凰?，林旭感到內心的掙扎減輕了。最終，他決定與父母坦誠溝通，告訴他們自己的期待和音樂帶給他的快樂。
林旭試圖明白父母的苦心，但也堅持要追求自己的夢想。在長達幾次的爭論后，他的父母終于開始理解他的追求，害怕失去一個熱愛生活和事業的兒子。于是，他們達成了一種妥協，父母允許林旭繼續追逐音樂夢，并希望他能在學業上保持一定的成績。
隨著內心的堅定，林旭在樂隊中煥發出了更大的激情與創造力。他們的歌曲在校園中越來越受歡迎，甚至開始吸引了更多的樂迷，參加了學校的各類音樂比賽，獲得了不錯的成績。
時間流逝，林旭逐漸明白了音樂的力量不僅在于旋律本身，更在于它能傳遞的情感與共鳴。無論未來的路途會多么不確定，他都愿意背著吉他，踏向下一個未知的遠方。
故事的最后，林旭和夏秋在一場特別的演出中，站在舞臺上，指尖輕輕撩動琴弦，感受著觀眾的熱情。他們的青春在音樂中綻放，書寫著屬于他們的無悔篇章。在那一刻，他知道，自己的選擇是對的，夢想就在眼前。