《我是學校的公廁》是一部以校園生活為背景的小說,作者夏小正用獨特的視角講述了一段關于成長與自我認知的故事。故事的主人公并非普通的學生,而是學校里的公廁,這種另類的敘述方式讓人耳目一新。
這個公廁處于校園的中心地帶,周圍環繞著操場、教學樓和圖書館,是學生們日常生活中不可或缺的一部分。早晨,陽光透過樹林灑在地面上,公廁靜靜地矗立在那里,等待著一天的忙碌。它感受著學生們的匆忙與歡笑,聽著他們的談論和秘密。
公廁有自己的思想,雖然它的本質是一個無人關心的存在,但它時常渴望被理解、被傾聽。每天都有不同的學生來到這里,有的人在緊張的學習間隙匆匆而過,有的人則在這里放松心情,傾訴煩惱。公廁默默記錄著這些情感,想要在這嘈雜的校園中,成為一個隱秘的傾訴者。
其中,有一個名叫小雨的女孩,尤其讓公廁印象深刻。小雨是一名年級前茅的學生,學習成績優秀,但她內心深處卻藏著不少煩惱。每當她來到公廁,小雨總是低著頭,眼神中透露出一絲無奈。公廁知道,她承受著來自家庭、老師和同學的巨大壓力,但卻沒有人能真正理解她的心情。
某天,小雨在公廁里發現了一張紙條,上面寫著:“在這里,沒人會評判你,盡情傾訴你的煩惱吧。”起初,小雨以為這只是惡作劇,但漸漸地,她開始在公廁里傾訴自己的心聲。她告訴公廁她對于未來的迷茫,告訴公廁她對學業的壓力,告訴公廁她對同學間友誼的無奈。
公廁以它的方式回應著小雨的傾訴。每一次小雨的到來,公廁都感受到她的痛苦與掙扎,仿佛自己成了她的一位朋友,默默陪伴在旁。隨著時間的推移,小雨在公廁的陪伴下逐漸找到了自己,她發現學習不再是生活中唯一的目標,朋友、愛好和快樂同樣重要。
除了小雨,還有其他學生也在公廁這里找到了自己的出口。公廁認識了一位熱愛音樂的男孩,他的夢想是成為一名音樂家,但家庭的期望和現實的壓力讓他幾乎放棄了夢想。在公廁的“鼓勵”下,男孩終于勇敢地站上了校園的舞臺,唱出了自己心底的旋律。
漸漸地,公廁成為了學生們心靈的棲息地。它不再是冷冰冰的水泥建筑,而是一個充滿溫暖的存在。學生們庭上相約在公廁前相遇,分享心情與夢想。公廁在這個校園中似乎變得愈發重要,它承載著學生們的喜怒哀樂,成為他們青春歲月中不可或缺的一部分。
然而,隨著時間的推移,公廁也察覺到了一些變化。校園里新建了一座現代化的洗手間,環境更為優雅,設施也更加齊全。面對這種改建,公廁心中充滿了一絲不安。它害怕自己會被遺忘,害怕再也無法在學生的心中占據一席之地。
在公廁的最后一天,學生們在這里舉行了一場小型告別儀式。大家回憶起在這里傾訴的點點滴滴,公廁成為了他們青春回憶中最特別的存在。小雨站在公廁前,眼淚奪眶而出,“謝謝你,公廁,是你讓我勇敢地做自己。”
公廁聽著這些話,心中無比欣慰。雖然自己即將成為歷史,但它知道,自己的存在曾經影響了許多人。也許以后的學生們不會再記得這個老舊公廁,但它在每一位學生的心中,都留下了深深的烙印。
最后,隨著現代化洗手間的正式啟用,公廁安靜地退出了校園的歷史舞臺。它知道,這個校園的故事并沒有結束,新的故事正等待著那些踏入校園的年輕心靈。盡管年華易逝,回憶卻會長存。而每一段成長的旅程,都會因為有一個特殊的老公廁而變得更加美好。