《教授他欲拒還迎》是陸枝創作的一部引人入勝的小說，圍繞著雙男主之間復雜微妙的關系展開。故事發生在一所知名大學，講述了一名年輕教授和他的兩位學生之間錯綜復雜的情感糾葛。
故事的主人公之一是名叫林浩的年輕教授，他聰明、帥氣，對自己的學科充滿熱情，擅長用幽默的方式講解復雜的知識，贏得了學生們的喜愛。在校園中，他是一位受人尊敬的學者，同時也是女學生們心目中的“白馬王子”。然而，林浩內心深處卻有著不為人知的秘密。他正面臨著學術上的壓力，同時也被過去的陰影困擾著。
故事的另一位男主是名叫張晴的學生，他成績優異，才華橫溢，性格開朗，外表陽光，給人以親切感。張晴從小就崇拜林浩，視他為自己的偶像。在一次偶然的機會中，他們的關系開始逐漸升溫，張晴對林浩的崇拜轉化為了一種更為復雜的情感。他渴望接近林浩，卻又因自己的身份感到自卑。
隨著故事的發展，林浩和張晴之間的關系開始變得撲朔迷離。在學術交流中，張晴常常主動向林浩請教問題，而林浩也逐漸被張晴的聰明才智和熱情所吸引。兩人間的對話總是充滿了火花，雖然一開始林浩對張晴的感情保持了一定的距離，但他內心中的那份吸引力，卻始終無法被忽視。
然而，另一位學生李輝的出現讓這一切變得更加復雜。李輝是個富有個性的人，他與張晴性格迥異，沉穩內斂，給人以深思熟慮的感覺。李輝同樣對林浩產生了深厚的感情，但他的方式與張晴截然不同。他不善于表達，卻總能用行動證明自己的心意，這樣的反差吸引了林浩的注意。
在一次學術會議上，三人之間的關系達到了一個新的高度。李輝在會上發表了精彩的演講，贏得了廣泛的贊譽，而張晴則在一旁默默支持并由衷感到自豪。這一過程中，林浩看到了兩位學生身上都閃爍著的不同光芒，他發現自己在不知不覺中被兩人都吸引著，內心充滿了掙扎。
林浩努力保持理智，試圖劃清界限。然而，張晴和李輝并不打算輕易放棄。張晴的熱情讓林浩感到心動，李輝的穩重則使他倍感安心。兩個人對他的吸引形成了鮮明的對比，讓林浩感到迷惘。在一次次的碰撞與交鋒中，林浩對于自己的感情開始重新審視。
此時，學校的期末考核逼近，林浩不得不集中精力應對學術壓力。面對這樣的困境，張晴和李輝雙雙向他伸出了援手。張晴用自己靈活的思維幫助林浩梳理研究思路，而李輝則在背后默默支持，用行動詮釋了信任與友情。在這個過程中，林浩漸漸意識到，自己不僅僅是對他們的學術能力產生了欽佩，更對他們的內心世界產生了深深的吸引。
漸漸地，林浩與張晴和李輝之間的關系變得越來越親密。他們三人常常一起討論學術問題，甚至分享到各自的生活瑣事，彼此的信任感不斷加深。然而，隨著情感的升溫，林浩也愈發感受到壓力。他深知作為教授，與學生之間的關系極其敏感，必須小心翼翼。
就在林浩試圖找到解決之道時，張晴和李輝分別向他表達了自己的心意。兩人的直白和坦誠讓林浩感到又驚又喜，卻也讓他心中的掙扎加劇。這種情感的交錯讓他倍感無奈，他不想傷害任何一方，卻又無法抗拒心中那份熾熱的情感。
最終，林浩決定向兩位學生坦白自己的心意。他組織了一次座談會，將張晴和李輝叫到一起，向他們攤牌。這一刻，他內心的緊張與忐忑達到了頂峰。然而，面對他坦誠的心聲，兩位學生不僅沒有感到震驚，反而先后表達了對他的理解和支持。他們表明愿意一同面對這個復雜的局面，共同探討未來的可能性。
這個決定讓三人之間的關系更加緊密，他們決定以相互尊重和理解為基礎，共同探索這份超越普通師生關系的情感。隨著時間的推移，林浩和張晴、李輝之間的愛戀逐漸成熟，他們不僅是彼此的愛人，也是可以分享知識與生活的伙伴。
故事的結尾，林浩在學校的年終總結會上發表了一篇演講，講述了自己在教育與愛中的成長，分享了對師生情感的思考。他的話引發了共鳴，許多同學為之動容。在那一刻，林浩知道，自己不僅贏得了學生們的尊重，更找到了勇敢追求愛的勇氣。
《教授他欲拒還迎》通過濃厚的情感描寫與細膩的心理刻畫，展現了愛情的多樣性與復雜性。林浩、張晴與李輝的故事不僅是師生之間的糾葛，更是一段關于成長與選擇的深刻旅程。每個人都在尋找愛情的過程中，經歷了懷疑、掙扎與理解，最終找到屬于自己的那份幸福。